L’ENAMA a récemment mis en place des cours de formation/information sur la sécurité, destinés aux opérateurs du secteur, afin d’offrir un aperçu des aspects normatifs et de leur application pratique pour les moyens mécaniques.
Ces cours, qui sont dispensés auprès des sièges du CRA - Isma de Monterotondo (Rome), de Treviglio (BG), et du C.N.R. - Imamoter de Vezzolano (AT), ont permis jusqu’à présent de former 60 techniciens appartenant aux organisations territoriales des membres de l’Enama, en leur fournissant des informations importantes sur la sécurité des moyens mécaniques.
Ces cours sont dispensés par des experts du secteur appartenant aux services techniques de l’Enama, de l’Ispesl, du C.N.R. - Imamoter, des Agences de santés locales (inspecteurs et médecins du travail), de la Magistrature, ou encore par professionnels indépendants.
Voici un résumé des thèmes abordés:
| Importance de la prévention pour la réduction des accidents : données statistiques et encadrement législatif. | |
|---|---|
| Le premier cours dispensé par les techniciens des organes d’inspection du territoire (Agences de santé locales), a permis de tracer les contours de la situation pour mieux encadrer les problématiques et cerner leur répartition sur le territoire. | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques : normes de référence, normes techniques. | |
| Cours dispensé par l’Enama pour fournir un premier aperçu des normes de référence générales et des normes techniques (types de nomes, modalités d’application, etc.). | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 2 : utilisation des machines dans l’exploitation et achat de machines neuves (déclarations CE, manuels, etc.). | |
| Cours dispensé par l’Enama et par l’Ispesl, dans la cadre duquel l’Enama a abordé les problèmes liés à l’achat de machines agricoles neuves, et l’Ispesl les problèmes liés aux contrôles effectués sur le marché et aux procédures d’application de la clause de sauvegarde en cas de survenance de problèmes spécifiques. Ce cours a permis d’aborder le programme de manière détaillée, en traitant les différents problèmes et les solutions possibles. | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 3 : achat et vente de machines d’occasion. | |
| Cours dispensé par l’Enama et par l’Ispesl, abordant les mêmes thèmes que le module précédent mais faisant référence aux machines d’occasion. | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 4 : responsabilités. | |
| Les aspects légaux ont été abordés par un magistrat, qui a expliqué l’attribution des responsabilités et les sanctions possibles, le tout accompagné d’exemples pour donner un aperçu d’un large éventail de cas. | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 5 : sécurité des machines au niveau de la circulation sur route et dans l’exploitation. | |
| Les machines agricoles qui circulent sur route et dans l’exploitation agricole sont souvent composées d’équipements divers et personnalisés, qui doivent respecter des règles précises surtout au niveau de leurs dimensions et de leurs poids. Les techniciens de l’Enama ont exposé dans le détail les problèmes les plus répandus, en se basant sur les expériences accumulées au cours des activités déjà menées, et sur la banque de données qui rassemble les interrogations disponibles. | |
| Partie générale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 6 : principaux risques liés à l’utilisation des machines et maladies professionnelles.. | |
| Cours dispensé par les médecins du travail appartenant aux Agences de santé locales (ASL) qui disposent d’informations sur les différents aspects médicaux, les problèmes et les solutions les plus diffus. | |
| Partie spéciale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 1 : bruit et vibrations. | |
| Différents experts (ASL, Isma - C.R.A., C.N.R. - Imamoter) détaillent les normes, les causes et les mesures de prévention. La participation de professeurs qui opèrent au niveau territorial a permis d’enrichir les contenus du cours d’informations pratiques et utiles sur les problèmes les plus courants. | |
| Partie spéciale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 2 : équipements de protection individuelle. | |
| Description détaillée des équipements, cas et modes d’utilisation. Cours dispensés par des techniciens des organes d’inspection (ASL), de l’Isma - C.R.A. et du C.N.R. - Imamoter. | |
| Démonstration n° 1 : choix et utilisation des équipements de protection individuelle. | |
| Illustration des aspects pratiques pour approfondir le précédent module théorique. Les enseignements dispensés sont les mêmes que ceux du module précédent. | |
| Partie spéciale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 3 : signalisation de sécurité relative aux machines et à l’intérieur de l’exploitation. | |
| Cours dispensés par des professionnels indépendants et par des techniciens de l’Isma - C.R.A. et du C.N.R. - Imamoter, en vue de fournir une référence claire sur les modalités d’identification et d’application de la signalisation. | |
| Partie spéciale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 4 : bâtiments connexes à l’utilisation des machines. | |
| Cours dispensés par des techniciens des organes d’inspection (Agences de santé locales) et différents experts, qui décrivent les principaux problèmes inhérents aux bâtiments dédiés aux machines (hangars, ateliers, entrepôts de produits phytopharmaceutiques, etc.). | |
| Démonstration n° 2 : les machines motrices. | |
| Des experts du C.N.R. - Imamoter et de l’Enama présentent les conditions requises pour les machines motrices neuves et d’occasion en prenant comme exemples des moyens mécaniques neufs et d’occasion « reconditionnés ». | |
| Démonstration n° 3 : visite aux bâtiments. | |
| La visite aux bâtiments, effectuée en compagnie des mêmes enseignants que ceux de la leçon n° 12, vient compléter les aspects théoriques. | |
| Partie spéciale sur la sécurité des moyens mécaniques n° 5 : déchets. | |
| Il est notoire que les machines agricoles produisent des déchets (huiles de vidange, batteries, filtres, composants divers, etc.) et sont elles-mêmes assimilables à un déchet au terme de leur cycle de vie ; par conséquent, elles doivent être traitées dans le respect de la législation en vigueur. Les cours ont été dispensés par un expert du Centre de Recherches sur les Productions animales de Reggio Emilia, qui peut compter sur toute l’expérience nécessaire en la matière. | |
| Démonstration n° 4 : remorques – 1e partie. | |
| Cours dispensés par des experts du C.N.R. - Imamoter, de l’Enama et par des consultants externes, afin de procéder à des démonstrations sur les machines agricoles présentes dans l’exploitation. | |
| Démonstration n° 4 : remorques – 2e partie. | |
| Approfondissement du précédent module. | |
| Démonstration n° 5 : machines complexes (motrice + remorque) – 1e partie. | |
| Cours dispensés par des experts du C.N.R. - Imamoter, de l’Enama, et par des consultants externes, afin de procéder à des démonstrations sur des machines agricoles complexes, en approfondissant les deux modules précédents qui ont traité respectivement des tracteurs et des remorques de façon individuelle. | |
| Démonstration n° 5 : machines complexes (motrice + remorque) – 2e partie. | |
| Approfondissement du précédent module. | |
| Démonstration n° 6 : approfondissement des précédentes démonstrations. | |
| Cours de même nature que ceux précédemment dispensés, servant à approfondir les thèmes traités lors des précédentes démonstrations. Cette dernière démonstration découle de la nécessité de revoir les nombreux problèmes connexes à l’utilisation et à l’adéquation des machines agricoles dans l’exploitation, et de vérifier les exigences de sécurité requises tant auprès des exploitants agricoles que des concessionnaires. | |
| Aperçu des techniques de la communication. | |
| Comme nous l’avons déjà indiqué, cette partie est un approfondissement important des enseignements précédemment appris, en ce qu’elle fournit des éléments pour mieux divulguer et transmettre aux opérateurs les informations acquises. | |
| Utilisation du matériel technique et illustratif fourni par l’Enama. | |
| Cette partie a pour but de fournir aux techniciens et opérateurs toutes les informations utiles sur l’utilisation du matériel distribué, afin qu’il soit divulgué et utilisé correctement. Cours dispensé directement par l’Enama. | |
| Certification produit appliquée aux machines agricoles. | |
| Cette partie décrit les différents types de certification et leur signification, en faisant plus particulièrement référence à la certification Enama et à ses avantages pour le secteur. Cours dispensé directement par l’Enama. | |
| Test final. | |
| Test divisé en 38 questionnaires (quiz) servant à l’évaluation finale du cours, de la logistique et de l’enseignement. | |
| Évaluation des risques au sein d’une exploitation agricole et projet d’information et de formation dans une exploitation agricole. | |
| Cours dispensés par des techniciens des organes d’inspection et par des experts indépendants, destinés aux techniciens qui opèrent dans les exploitations agricoles afin de leur fournir des informations complémentaires. | |
| Élaboration d’une procédure de sécurité. | |
| Cours dispensés par des techniciens des organes d’inspection et par des experts indépendants, destinés aux techniciens qui opèrent dans les exploitations agricoles afin de leur fournir des informations complémentaires. | |
